Deň mlieka je skvelou príležitosťou, ako deťom priblížiť význam mlieka a mliečnych výrobkov pre ich zdravie a vývoj.
V školských kluboch detí sa žiaci učia o tom, ako je mlieko a výrobky z neho pre nás prospešné. Deti sa prostredníctvom výukových videí dozvedia, ako kravičky žijú, kto sa o ne stará a aká je cesta mlieka do mliekarne, kde sa vyrábajú rôzne výrobky z neho. Dozvedia sa, že mliečne výrobky sú aj z kozieho a ovčieho mlieka.
Na záver môžu deti pripraviť zdravé pochúťky z mliečnych výrobkov, napríklad bryndzovú nátierku s pažítkou alebo sladkú pochúťku z kyslej smotany, šľahačky a drobného ovocia.
Omaľovánky a plagáty
Pre deti sú veľmi obľúbené omaľovánky s tematikou mlieka a zvierat, ktoré ho produkujú. Súbor môže obsahovať 16 strán A4, z ktorých 8 strán tvorí farebný plagát A1, ktorý si deti môžu vystrihnúť a spojiť. Ďalších 8 strán tvorí omaľovánku vo formáte A1, ktorú si môžu spoločne vymaľovať.
Súbor s obsahom 85 strán obsahuje pracovné listy zamerané na grafomotoriku, dokresľovanie, vyčleňovanie prvej hlásky slova, komunikáciu, jednoduchú matematickú gramotnosť. Obsahuje nápis "SVETOVÝ DEŇ MLIEKA" (2 písmená na 1 A4), vhodný ako výzdoba triedy, samostatné plagáty k danej téme - svetový deň mlieka, teoretické oboznámenie sa s témou, vhodné aj ako nástenka - mliečne produkty, výrobky z mlieka, cesta mlieka, demonštračné obrázky, priraďovacie aktivity, tieňohru, štipcovanie.
Pracovné listy a aktivity
Existuje množstvo pracovných listov a aktivít, ktoré sú zamerané na Deň mlieka a Svetový deň mlieka na školách. Tieto materiály môžu obsahovať:
- Demonštračné obrázky "Ako sa mliečko dostane k nám domov"
- Demonštračné obrázky "Aké mliečne výrobky poznáme?"
- Skladačky a puzzle
- Štipcovanie - matematika
- Priraďovanie symbolov
- Pracovné listy na jazyk a komunikáciu
- Grafomotorika
- Sudoku
- Právo-ľavá orientácia
- Odznaky s motívmi "Svetový deň mlieka na školách" a "Deň mlieka"
- Didaktická hra "Kravička a jej fľaky"
- Maľované čítanie "Kravička a jej mliečko"
- Girlanda "Deň mlieka"
Úlohou detí v didaktickej hre "Kravička a jej fľaky" je podľa čísla v štvorčeku dokresliť správny počet škvŕn. Obrázky je možné zalaminovať alebo využiť pri hre hraciu kocku.
Cesta mlieka
Praktické aktivity a príklady zo škôl
Pri príležitosti Svetového dňa mlieka sa školy často zapájajú do rôznych aktivít. Napríklad, 30. septembra sa v jednej škole oslavoval Svetový deň mlieka na školách. Pripravila sa ochutnávka rôznych druhov mlieka a mliečnych výrobkov, kde si deti mohli vyskúšať jogurty, syry či kefír. Okrem toho sa žiaci zapojili do kreatívnych dielní, kde vytvárali plagáty o tom, ako mlieko pomáha nášmu zdraviu, a dozvedeli sa, ako sa mlieko dostáva z farmy až do ich pohárov. Nechýbali ani vlastnoručne urobené pomazánky v ŠKD spojené s ochutnávkou. Súčasťou dňa boli aj mliečne športové hry, kde si deti užili zábavu a pohyb pri rôznych hrách a súťažiach.
25. september patril Svetovému dňu mlieka, ktorý si pripomenuli aj v inej škole. Žiaci sa mohli obliecť do bielej farby pripomínajúcej mlieko a priniesť si mliečnu desiatu. Okrem toho prebiehali aj sprievodné aktivity zamerané na mliečnu tému. Žiaci 1.C vypracovali na hodine matematiky pracovný list k danej téme a na výtvarnej výchove kreslili, čo im ako prvé napadlo pri slove mlieko. 1.A taktiež pracovala na vypĺňaní pracovného listu. 4.A si pripomenula Svetový deň mlieka skladačkou puzzle a zaujímavými informáciami o tejto zdravej tekutine. Žiaci 3.C si poobede v ŠKD vytvorili obrázky kravičiek, ktoré vyzdobili obrázkami mliečnych výrobkov. Tie museli najskôr vytriediť a vystrihnúť.
Na druhom stupni sa 7.C na hodinách ANJ venovala mliečnej téme v podobe sledovania videa a vypĺňania pracovného listu. Na hodinách geografie siedmaci a ôsmaci tvorili mapu z obalov mliečnych produktov alebo z obrázkov mliečnych produktov a následne v nej umiestňovali ďalšie lokality podľa zadania. Piataci pracovali v skupinách a prešli si mliečnou dráhou. Pri každej planéte riešili rôzne mliečne úlohy v podobe lúštenia prešmyčiek a osemsmeroviek, počítania príkladov, ale aj úloh zameraných na ich kreativitu pri tvorbe básničiek a plagátov, i zručnosť, keď napríklad postavili pyramídu z mliečnych téglikov so zavretými očami. Žiaci 6.C vytvorili z mliečnych obalov makety štátov Indie a USA.
Na hodinách dejepisu, keďže piataci sa učia o minulosti, prítomnosti a budúcnosti a ich postupnosti, žiaci poskladali mliečny príbeh a potom mali za úlohu zamyslieť sa a nakresliť, ako asi vyzeral chov kravičiek v minulosti, v súčasnosti a ako bude asi vyzerať v budúcnosti. Ich predstavy boli naozaj kreatívne. Na hodinách techniky žiaci inštalovali kravičku, ktorú vyrobili z kartónu. Na hodinách chémie vykonali pokus izolácie kazeínu (mliečnej bielkoviny) z mlieka a následne si vysvetlili dôležitosti bielkovín pre zdravie človeka.
Ďalšie aktivity
Okrem spomínaných aktivít si deti môžu vyrobiť kravičku z papiera alebo nakresliť, ako sa pasie na lúke. Taktiež je možné využiť obrázkové puzzle, kde deti skladajú obrázky a rozprávajú o ceste mlieka. Pri skupinovej práci je možné rozdeliť deti do skupín a dať im súbor obrázkov, ktoré si môžu poskladať.
Cesta mlieka
Súbor s obsahom 17 strán pravidiel pre škôlkarskú triedu "kuriatok" je vhodný ako nástenka, na tlač. Ďalej je k dispozícii 40 stranový PDF súbor "Marec - mesiac knihy", ktorý obsahuje 12 knižných aktivít na mesiac marec a bohatý obrázkový materiál. Pre MŠ, predškolákov, Školský klub detí a ZŠ - 1. stupeň je k dispozícii PDF súbor "Medzinárodný deň lesov" obsahujúci samostatné plagáty ku danej téme. Pre rovnaké cieľové skupiny je pripravený aj 49 stranový súbor "Veľká noc", ktorý obsahuje bohatý obrázkový materiál, pracovné listy a prípravu na hodinu.
